春节阅读分外“香”——“悦”读分享第2期
发布时间:2020-2-4 9:27:58 浏览次数：521
好书推荐人
张雷名师工作成员邓薇薇老师
邓薇薇，女，江西南昌人，本科学历，中小学一级教师，南昌市首届小学语文教师素养大赛中，荣获一等奖；书法录像课获得区“骏马杯”二等奖。
推荐好书主要内容
《儿童心理学》是一本介绍儿童心理学的精彩好书。儿童心理学是研究儿童的行为发生发展的科学。心理学家力图描述和解释儿童的行为及其变化发展方式。它在过去的半个世纪有了长足的发展。本书的语言浅显易懂，深入浅出，即使没有任何心理学知识的读者，也会饶有兴趣地从头到尾读下来。《儿童心理学》对这门学科现有的发现和成果做一个介绍和总结，回答了近些年来家长、老师和社会都广泛关注的儿童成长方面的问题，比如：有没有一些“正确的”抚养孩子的方法？如何充分挖掘孩子的潜能？孩子的哪些问题是家长和老师需要了解和矫正的？儿童每天应该看多长时间的电视？能够从儿童期的行为预测长大后的智力吗？等等。无论是选修心理学课程的学生，还是各级教育工作者，或者是想知道“孩子为什么不高兴了？”的家长，都会发现本书不仅有用，而且有趣。
读后感想
教育学生从善应该是德育的原则之一，也是我们每一个教育人必做的事之一。为了让自己的学生能够从善，每一个老师也都绞尽脑汁，“十八般武艺”，“七十二般变化”，老师们都用上了。这些方法有的有效，有的无效，有的对某一个人有效，对其他人无效，有的开始有效，用多了就无效……《儿童心理学》这本书中就介绍了这样一种教育学生积极从善的好方法——角色扮演。这一方法经过美国心理学家斯陶布利用实验的方法进行研究验证了的。具体说来，角色扮演就是引导儿童担当别人角色的教育方法。它能向儿童提供各种以经验为基础的学习情境，通过人际或社会互动，再现儿童现实生活中可能发生的人际或社会难题。它使儿童以参与者或观察者的身份，卷入这种真实的问题情境中，做出相应的反应。而由扮演所引起的一系列言语或行动、理智或情感反应，又成了他们道德探索的直接经验。借助这些经验，学生可以去探究和识别自己及他人的思想感情，洞察和理解自己及他人的立场、观点和感受，形成解决人际或社会问题的技能和态度。怎么样在自己的工作中应用这样的方法？其实就是要我们教师在对学生进行道德教育的时候不能光凭一张嘴，而应该放手让儿童成为活动的主人，将广阔的弹性空间释放给他们，学生在活动中收获智慧，获得道德品质的提升。
好书推荐人
张雷名师工作成员胡江艳老师
胡江艳，中小学一级教师，现任学校语文教师兼班主任。从教十三年以来，她热衷于教育事业，积极参加各类比赛，在南昌市教学资源展示中获一等奖；教学论文多次在省级刊物发表；指导学生作文竞赛多次获国家级，省级一等奖。
推荐好书主要内容
本书是梦想导师俞敏洪与千万年轻人分享的关于青春、梦想、成长、奋斗、事业、生活的励志感悟，由俞敏洪的演讲精华整理而成，真实地反映了俞敏洪所走过的50多年的人生风雨路程。在本书中，俞敏洪以真诚的态度、坦荡的胸怀、幽默的语言，娓娓讲述了自己的青春、梦想、成长、奋斗、事业、生活方面的经历和感受，分享了自己从出生到成长，从成长到考上北大，从北大离职后创业，经历种种挫折与磨难的人生奋斗历程。他以非凡的气魄、坚忍不拔的毅力、大无畏的精神，渡过了一道道难关，一步步走到了今天，希望以此激励人们勇敢地追逐自己的梦想。
读后感想
只要我们没有到退休年龄，青春永远属于我们。在风华正茂的时期，我们应该要保持着纯粹而强烈的感情：对知识的渴求，对未来的渴望和对生命的热爱。
知识是与时俱进的，作为教育者，我们要不断地更新教学理念，广泛地阅读，让学习成为习惯。
亲其师，信其道。作为师者，我们要热爱自己的学生，时刻关注学生的成长。
师生们都该在属于奋斗的年龄只争朝夕，不负韶华，这样未来才会一片美好。
