为了帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力，构建家校沟通的桥梁，本学期，课题组开展了系列家庭教育讲座，分别针对不同的年级，开展不同的主题，受众面广，主题符合不同年龄段家长的需求。
5月14日下午，课题组成员胡世薇老师在六楼多媒体教室给一年级110多名家长开展了一场题为《家庭教育对孩子学习的影响》的家庭教育讲座。胡老师从家长们关心的学习成绩方面入手，把家长们的疑虑列了出来，家长们纷纷表示感同身受。针对这些问题，胡老师结合了自己的教育经验，给家长举了许多生动的典型实例，提出了解决的方法帮助家长解决问题。
5月15日下午，这一次的主题是针对五年级学生家长，会场有40多位家长积极参与，课题是《如何面对孩子的拖延症》，主讲人课题组成员汤园园老师。汤老师首先运用热身游戏《雨点变奏曲》和家长进行互动打开了课堂气氛；其次引导家长思考孩子的拖延症行为是什么类型，什么原因导致，怎样用行动来帮助孩子改善拖延行为，通过why、 what、 how三层理论让家长们切身感受到孩子的学习压力，理解孩子拖延背后的原因；在整个课程中汤老师运用了故事引导、视频观看、理论讲解案例分析等从多种形式中分析了孩子拖延行为是有心理因素造成的，并提出了一些解决的办法。
课题组组织的每一场讲座结束后，家长们都觉得学校开展这样的大课堂非常有意义。一个孩子的成长，不仅是学业的进步，更是综合素质的提升，只有当孩子的心灵积极、健康、向上，才能为孩子其他方面的发展提供强大的动力。