《利用网络平台优化城区小学家庭教育指导的策略研究》课题组工作计划
发布时间:2019-5-6 20:57:36 浏览次数:508

 

    当前,我国有近4亿未成年人,关心孩子健康成长,希望孩子有一个美好的未来是广大家长共同的愿望。但如何做好“第一任教师和终身教师”,却不是每一个家长都十分清楚的。家庭教育需要学习。因为人的成长不能重来,不能做实验,只能成功,不能失败。因此家长必须树立学习意识,借鉴他人的经验,学习先进的教育理论,提高教育水平。学校作为家庭教育指导的关键组织,家长心目中的权威组织,必须肩负起指导家庭教育的重任,通过多种途径来帮助家长树立科学育人理念,提高家庭教育水平,打破家庭、社会与学校的教育壁垒,为学校教育助力!因此,特制订家庭教育工作计划:
一、工作目标
1.创办好学校微信公众号、家长报、家教qq邮箱、班级微信群等平台。扩大家庭教育知识普及面,拓宽家庭教育指导渠道。
2.成立家长学校,建立多元化的家长学校办学体系。
3.加强家庭教育指导者队伍建设。努力形成一支结构合理、专兼结合、具有较高素质的家庭教育指导者队伍。
4.开展家庭教育调研、科研活动,围绕省级立项课题《利用网络资源来进行城区家庭教育指导的策略研究》来深入开展家庭教育工作的指导。
5.统筹各方面资源,积极向市、区有关家庭教育的部门组织争取支持。
二、具体措施
1.定时间、定内容对家长进行专题讲座和培训。学校将定期聘请专家做有关家庭教育的专题讲座,指导家长为孩子身心健康发展创设良好的家庭环境,并现场解答家长在家庭教育中的困惑,帮助家长寻求更合适的家庭教育方法。
2.召开一次家庭教育工作经验交流会。本学期,将邀请部分在家庭教育方面表现突出的家长为其他家长们做经验介绍,并进行互动交流,通过互相学习与讨论,逐渐提高家长们的家庭教育水平。
3.充分利用微信公众号等信息化平台,定期推送科学的育儿知识给家长,进行家庭教育优质资源共享,让家长们能够随时随地分享先进的育儿理念,使家庭教育工作的信息化与实体化相结合。
4. 充分利用家长技能资源,开设家长志愿者课程,邀请有特长的家长为学生上课。家庭教育不能仅仅局限于某个家庭自身,而应该广泛吸取各家之长,正所谓“家长露一手,学生学到手”,积极鼓励一些有特长的家长在学生面前展示自己,不仅可以给家长以施展的空间,更能让学生接触多层面的家庭教育,拓展学生的知识与能力。
5. 以“创建学习型家庭”作为家庭教育工作的突破口。“创建学习型家庭”是一种新型的家庭教育理念,是实现家长学校实验研究的有效途径。学期结束时,我们将评选出一定数量的学校 “学习型家庭”,并针对其事迹进行专题报告会,邀请家长们聆听真实的事例,感受“学习型家庭”的良好氛围。
6.开展网上家庭教育征文活动。充分利用学校公众微信号、班级微信群等信息平台,向家长们广泛征集家庭教育中的心得体会、家庭教育点滴等,从中精选出优秀文章,发布在学校公众微信号平台,利用网络资源帮助家长们交流家庭教育经验。
7.利用QQ邮箱等网络资源,解答家长们在家庭教育中的各种问题。家长如在家庭教育过程中遇到困难与问题,可随时通过QQ邮箱发邮件留言或提问,学校将进行较客观的分析于解答,及时为家长指点迷津,真正成为家长在家庭教育方面的智囊团。
    家庭教育工作不在一朝一夕,而是任重道远。在孩子成长的道路上,家长与学校的密切配合、家长间的交流学习,必将为孩子前进的每一步提供动力。在新学期的家庭教育工作中,我们将采用线上与线下活动相结合的方式,继续努力,探索出家庭教育新方向,指导家长在家庭教育中有所提高,有所创新,使孩子们健康成长,早日成才。